Пишет комментатор в Дайрибесте:

а разве результат работ выкладывают исключительно заради похвалы ,а не для конструктивной критики? любой адекватный человек не против обоснованной критики,ибо это делает его творечство сильнее в дальнейшем. Иначе грош цена такому постингу,пардоньте....

URL комментария

Мне очень хочется ляпнуть, что это наследие совка, вот этот менталитет, если бы это не было международным явлением.

Но это не совок, это такая система воспитания. Помню, когда я в школе училась, пришли к маме подруги, и одна рассказывала, что отдала свою дочь в кружок макраме, теперь дочь плетет очень красивые поделки. Подруга посовеовала матери, мол, не хотите вашу дочь туда отправить, на что мама привычным образом скривилась и махнула рукой:
- Да у моей все равно ничего не получится.

Гости ушли, я не выдержала - так как случай не первый уже - и спросила ее:
- Слушай, обьясни мне, пожалуйста. Почему другие люди хвалят своих детей, гордятся ими, а ты про меня все время говоришь такое?
На что мама в полном недоумении ответила:
- Я думала, это тебя простимулирует доказать мне обратное! Назло!

У меня случился когнитивный, как говорится, диссонанс. От несоответствия цели и методов ее достижения.

Дальше - больше. читать дальшеЯ с не меньшим удивлением узнала, что многие родители считают своим - ни более, ни менее - долгом. Потому что если не они, близкие люди, то кто? От чужих ведь не дождешься помощи — они норовят то похвалить, то полюбить человека таким, какой он есть. Кто еще правду-матку-то скажет дочери о том, что она бездарна и уродлива, или сыну за то, что у него руки не из того места растут и вообще он дебил? Только свои, родные люди, которые о нем действительно беспокоятся.

Потом эти дети этих родителей вырастают в озлобленных, фрустрированных взрослых, которые начинают агрессивно нападать на любого, кто хоть в чем-то лучше, и на любую работу, которая выставлена на публику. Жертва становится агрессором. Их первая реакция - это "фас!", потому что с ними проделывали тоже самое. Папа, который брал в руки первую каляку-маляку мелкого ребенка и садился за стол подробно разносить рисунок за то, что не рембрандт. Мама, которая пробовала первый суп дочери и кривилась, что недосолено и бульон недостаточно прозрачный. Добиться в чем-то мастерства - это процесс множества попыток. Когда человеку с самого начала обламывают крылья, он перестает быстро даже пробовать.

Там всегда есть и второе, достаточно мерзкое дно. Папу давно не продвигают по службе, не повышают зарплату, его обходит молодежь, а мама давно перестала уважать, считая тряпкой и неудачником. Критикуя несчастный рисунок, он переживает единственные 10 минут за весь месяц, в которые он может почувствовать себя хоть кем-то значимым. Мама ж, чисто в духе Фрейда, просто уничтожает конкуренцию - в доме подрастает молодая, свежая девушка, напоминание о мамином возрасте, неудавшейся жизни с тряпкой и скором климаксе, да еще и готовить научилась. Лучше давить в зародыше.

Что с этими детьми будет дальше? Они уже не смогут поучаствовать в жизни путем созидания или творчества. Все, чем они в состоянии приобщиться к происходящему, почувствовать себя частью жизни — это давить в зародыше, разрушать чужое, обливать его, как гиена, дерьмом. У них всегда под рукой есть самооправдание, что это чуть ли не гражданский их долг и важный вклад в улучшение мира.

А потом у них появляются свои дети...